Una secuencia didáctica en grado cuarto: cuadriláteros en un AGD

Este trabajo de grado propone la concepción, diseño, experimentación y evaluación de una secuencia didáctica (SD) en grado cuarto de educación básica, que gira en torno a la enseñanza de las propiedades de los cuadriláteros, a partir de la mediación de un Ambiente de Geometría Dinámica (AGD), la propuesta se fundamenta en la Teoría de Situaciones Didácticas (TSD) y la mediación de instrumentos en el aprendizaje de las matemáticas. Desde este aspecto, se tomará como referente metodológico de algunos aspectos de la micro-ingeniería, con el fin de poder dar cuenta los efectos de la mediación instrumental de un AGD, integrado al diseño de una secuencia didáctica

Caracterización socio-económica de los avicultores del Eje Cafetero Colombiano

Orientadora : Patricia Aparecida BasniakMonografia (especialização) - Universidad Federal de Paraná, Facultad de Ciencias Agricolas, Maestría en Administración de Negocios con énfasis en AgronegociosInclui referênciasResumo : A indústria avícola na Colômbia teve um crescimento muito rápido nos últimos 15 anos, a zona do café do oeste da Colômbia, após um grande terremoto, tem tido um grande desenvolvimento industrial, em paralelo com a indústria do café, que também sofreu uma grande crise preços máximos porque a oferta e baixo preço de venda no mercado internacional, principalmente. No entanto, tem muitas características atraentes para a produção de frango de aves, por exemplo, muito boa temperatura, boas estradas, centros de provedor de qualidade Handwork perto de fazendas, e em resumo, boas condições produção. A análise das informações acima, quantificar e dividir os produtores de frango no café Colômbia, com base no número de criações de aves alojadas também identificar a área mais produtiva das características da região e resume o , aspectos sociais técnicos. Desenvolver uma pesquisa descritiva que permitem caracterizar os produtores de aves de capoeira socioeconómico nessa área, e, finalmente, avaliar a análise técnica e estudo de indicadores de resultado do sistema de destino. A conclusão é que a maioria dos 30% dos produtores de aves de capoeira tem um negócio informal porque não tem estrutura da empresa, e têm rendimentos mais baixos por causa do alto custo dos insumos e marketing através de distribuidores no entanto, tem boas condições de vida os outros 60% são médias e grandes empresas, a obtenção de baixo custo através da compra de grandes volumes e melhor preço de venda, devido ao seu próprio mercado de distribuição, e tem a sua própria marca . Em geral, a indústria avícola, sector e atraente para cada investidor, e tornar-se uma opção de negócio excelente, após a crise na indústria do café

ICE: Enabling Non-Experts to Build Models Interactively for Large-Scale Lopsided Problems

Quick interaction between a human teacher and a learning machine presents numerous benefits and challenges when working with web-scale data. The human teacher guides the machine towards accomplishing the task of interest. The learning machine leverages big data to find examples that maximize the training value of its interaction with the teacher. When the teacher is restricted to labeling examples selected by the machine, this problem is an instance of active learning. When the teacher can provide additional information to the machine (e.g., suggestions on what examples or predictive features should be used) as the learning task progresses, then the problem becomes one of interactive learning. To accommodate the two-way communication channel needed for efficient interactive learning, the teacher and the machine need an environment that supports an interaction language. The machine can access, process, and summarize more examples than the teacher can see in a lifetime. Based on the machine's output, the teacher can revise the definition of the task or make it more precise. Both the teacher and the machine continuously learn and benefit from the interaction. We have built a platform to (1) produce valuable and deployable models and (2) support research on both the machine learning and user interface challenges of the interactive learning problem. The platform relies on a dedicated, low-latency, distributed, in-memory architecture that allows us to construct web-scale learning machines with quick interaction speed. The purpose of this paper is to describe this architecture and demonstrate how it supports our research efforts. Preliminary results are presented as illustrations of the architecture but are not the primary focus of the paper

Solucionando necesidades específicas con GNU Linux

Paso final de la migración y arranque de los requerimientos solicitados en relación a la administración y control de una distribución Linux, para este caso: Zentyal Server 6.1; orientada a la implementación de servicios de infraestructura IT de mayor nivel para Intranet y Extranet; como son DHCP Server, DNS Server, Controlador de Dominio, Proxy no transparente, Cortafuegos, File Server, Print Server y VPNFinal step of the migration and start up of the requirements requested in relation to the administration and control of a Linux distribution, Zentyal Server 6.1; oriented to the implementation of higher level IT infrastructure services for Intranet and Extranet; such as DHCP Server, DNS Server, Domain Controller, non-transparent Proxy, Firewall, File Server, Print Server and VP

Comparison of the effect of repeated-sprint training combined with two different methods of strengt training on young soccer players

Comparison of the effect of repeated-sprint training combined with two different methods of strength training on young soccer players. J Strength Cond Res 29(3): 744–751, 2015—The aim of this study was to assess the effect of combining repeated-sprint training with 2 different methods of muscle strength training on physical performance variables in young players. Twenty-one soccer players with mean (±SD) age of 18.1 (±0.8) years, weight 69.9 (±6.5) kg, and height 177.1 (±5.7) cm, and competing in U-19 category, were randomly assigned to 2 experimental groups: squat group (SG: n = 10) and take-off group (TG: n = 11). Intervention in both groups consisted of the combination of a weekly session of repeated-sprint training (the same for both groups), with 2 weekly sessions of strength training (different for each group), for 8 weeks in the final period of the season. The strength sessions for the SG consisted of conducting a series of full squats executed at maximum velocity in the concentric phase. Intervention in the TG was the performance of 2 specific strength exercises (take-offs and change of direction), with measurements taken before and after consideration of the following variables: repeated-sprint ability (RSA), yo-yo intermittent recovery test level 1 (YYIRT1), countermovement jump (CMJ), and average velocity in full squat progressive loads test. The SG improved CMJ height in 5.28% (p <= 0.05) and FS37.5-47.5-67.5 (p <= 0.05), whereas the TG improved FS17.5-27.5-37.5-47.5-67.5 (p <= 0.05). There were no significant changes in the values of RSA or YYIRT1 in either group. The results seem to show that the combination of a weekly session of repeated-sprint training with 2 weekly sessions of strength training could be an insufficient stimulus to improve RSA in the final period of the season.Actividad Física y Deport

Determinación de la curva de lactancia de cabras Saanen del noroeste argentino

La curva de lactancia puede ser definida como la expresión del comportamiento productivo del rebaño caprino. Conocerla resulta una herramienta de selección. El objetivo del presente trabajo fue el de estudiar el comportamiento productivo de cabras Saanen en condiciones semi intensivas mediante diferentes modelos matemáticos para describir así su curva de lactancia, caracterizar la evolución de la producción de leche y analizar su variación asociadas con el número de lactancia y el número de cabritos al parto. Se utilizaron registros de datos de lactancias correspondientes a 182 animales. De cada animal fue relevado el número de partos, el tipo de parto y la producción individual diaria a partir del tercer día pos parto hasta el final de lactancia (270 días). El modelo de Cappio-Borlino fue el que mejor ajuste presentó. Al analizar los resultados obtenidos en cuanto al momento en el que se alcanza el pico de producción se observa que, además de ser numéricamente menor, las cabras de primer parto son las que lo manifiestan más tardíamente respecto a las multíparas. A su vez, los animales con partos dobles si bien presentaron una mayor producción láctea al principio de la lactancia, la persistencia fue menor respecto a los de partos tripleThe lactation curve can be defined as the expression of the productive behavior of the goat herd. Knowing it is a selection tool. The objective of this work was to study the productive behavior of Saanen goats under semi-intensive conditions using different mathematical models to describe their lactation curve, characterize the evolution of milk production and analyze the variation associated with lactation number and the kids size. Data records of 182 animals were used. From each animal, we recorded: calving number, litter size and the individual daily production from the third day after parity until the end of lactation (270 days). The Cappio-Borlino model was the best fit. When analyzing the results obtained regarding the moment in which the production peak is reached, it is observed that, in addition to being numerically smaller, the goats of first calving are the ones that show it later with respect to the multiparous. In turn, the animals with double births, although they presented a higher milk production at the beginning of the lactation, the persistence was lower than goats with triple births.EEA SaltaFil: Martinez,Gabriela Marcela. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Salta; ArgentinaFil: León Jurado, J. M. Centro Agropecuario de Diputación de Córdoba, EspañaFil: Suarez, Victor Humberto. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Salta; Argentina.Fil: Barba Capote, C. Universidad de Córdoba; España

Response to growth hormone in patients with RNPC3 mutations

Peer reviewe

La Imagen y la Narrativa como Herramientas para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia en los Departamentos de: Santander y Norte de Santander

En Colombia desde hace varias décadas se han presentado altos índices de violencia por causa del conflicto armado, dejando un alto número de víctimas por los asesinatos, masacres, desplazamientos, secuestros, desaparición forzada, atentados terroristas, abusos sexuales, reclutamiento forzado de menores de edad por parte de los grupos armados y víctimas de las minas antipersonales y explosivos afectando las dinámicas familiares y sociales, como el caso de Carlos Arturo Bravo, una narración escrita en el libro: VOCES: Relatos de violencia y esperanza en Colombia (2009). Estas diversas formas de violencia han generado grandes impactos psicosociales en la sociedad, que requieren en muchos de sus casos acompañamiento de los profesionales de las ciencias sociales y de la salud. Por lo tanto, desde el enfoque narrativo mediante una metodología cualitativa; en un primer ejercicio se ha realizado el análisis del relato de Carlos Arturo, con el propósito de destacar los esfuerzos personales, familiares, colectivos y sociales para romper ciclos de violencia e injusticia. Además, con la formulación pertinente de preguntas de tipo estratégicas, circulares y reflexivas se ha orientado la comprensión “hacia un acercamiento psicosocial ético y proactivo en la superación de las condiciones de victimización”, según la propuesta de la UNAD en la guía de actividades para este paso en la realización del Diplomado acompañamiento psicosocial en escenario de violencia (2020). En un segundo ejercicio se ha realizado el análisis del caso de la comunidad Pandurí, con el fin de conocer los emergentes e impactos psicosociales latentes, abordando acciones de apoyo y estrategias de acompañamiento psicosocial para esta comunidad. Por último, se refleja la narrativa y la foto voz como instrumentos de la acción psicosocial, que permite entender las subjetividades en las víctimas, reconocer la realidad social desde una mirada subjetiva y crítica desde diferentes ángulos y que ayuda como proceso resiliente mantener la memoria histórica e ir más allá en la comprensión de los fenómenos de violencia.In Colombia for several decades there have been high rates of violence due to armed conflict, leaving a high number of victims for murders, massacres, displacements, kidnappings, enforced disappearance, terrorist attacks, sexual abuse, forced recruitment of minors by armed groups and victims of anti-personnel and explosives mines affecting family and social dynamics, such as the case of Carlos Arturo Bravo, a narrative written in the book: VOCES: stories of violence and hope in Colombia (2009). These various forms of violence have generated great psychosocial impacts on society, which in many cases require the accompaniment of professionals in the social and health sciences. Therefore, from the narrative approach through a qualitative methodology; in a first exercise the analysis of the account of Carlos Arturo has been carried out, with the purpose of highlighting personal, family, collective and social efforts to break cycles of violence and injustice. In addition, the relevant formulation of strategic, circular and reflective questions has oriented understanding "towards an ethical and proactive psychosocial approach in overcoming the conditions of victimization”, according to UNAD's proposal in the activity guide for this step in the realization of the diplomaized psychosocial accompaniment in the context of violence (2020). In a second exercise the analysis of the case of the Pandurí community has been carried out, in order to know the emerging and latent psychosocial impacts, addressing support actions and psychosocial accompaniment strategies for this community. Finally, narrative and voice photo are reflected as instruments of psychosocial action, which allows to understand subjectivities in victims, recognize social reality from a subjective and critical gaze, maintain historical memory and go further in understanding the phenomena of violence

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Cúcuta, Ocaña de Norte de Santander, Bucaramanga, Socorro, Barrancabermeja de Santander

El presente trabajo contiene el Análisis que se le realizo a los casos presentados por medio de relatos donde cada uno evidencia los eventos traumáticos por los que cada uno de los protagonistas han pasado de manera individual, igualmente está el relato de peñas coloradas, que es toda una comunidad, que fue expulsada de su territorio, perseguidos y señalados. Estos relatos tienen en común que estas personas a pesar de ser víctimas, del conflicto armado, enfrentan estas situaciones con Resiliencia, y quieren llevar un mensaje y brindar apoyo a los que sufren su misma situación, Campesinos, que labran su tierra y tienen que convivir, con grupos Armados, que frecuentan esas tierras. Utilizando el enfoque narrativo y de Análisis se tomó el caso de Ana Ligia, como caso de evaluación al que se le plantea preguntas de tipo circular, estratégicas y reflexivas con el fin de profundizar en el análisis, y comprender la importancia de la pregunta como herramienta de Intervención. Permite al profesional sumergirse en el sentir del entrevistado, y recibir respuestas de acuerdo con lo que el exprese, de una forma indirecta, sin tocar temas susceptibles a la víctima. Finalmente se plantean unas estrategias de Intervención para el caso de peñas colorada con sus acciones y las fases de desarrollo. Todo este ejercicio permite comprender la importancia de la Narrativa y el Análisis como enfoque de Intervención Psicosocial, utilizando como herramienta la pregunta, ya que es de gran importancia hacer las preguntas adecuadas que le permitan a la persona reconocerse y narrarse de manera distinta el ser víctima y de el paso a reconocerse como sobreviviente.This work contains the analysis of the cases presented through stories where each one shows the traumatic experiences that the protagonists have gone through individually, as well as the story of Peñas Coloradas, which is a whole community that was displaced from its territory, persecuted and targeted. These stories have in common that these people, despite being victims of the armed conflict, face these situations with resilience, they want to bring a message and provide support to those who suffer the same situation, Farmers, who work their land and have to coexist with armed groups that frequent these lands. Using the narrative and analysis approaches, the case of Ana Ligia was taken as a case of evaluation to which circular, strategic and reflective questions were posed in order to dig deeper into the analysis, and to understand the importance of the question as an intervention tool. It allows the professional to immerse himself in the feelings of the interviewee, and to receive answers according to what he expresses, in an indirect way, without touching the victim's susceptible topics. Finally, some intervention strategies are proposed for the case of Peñas Coloradas with their actions and development phases. This whole exercise allows us to understand the importance of Narrative and Analysis as an approach to Psychosocial Intervention, using questions as a tool, since it is of great importance to ask the right questions that allow the person to recognize and relate differently from being a victim and to recognize him/herself as a survivor

Comparación de la carga interna entre partidos amistosos y un juego condicionado en jugadores profesionales de fútbol

The aim of the present study was to compare internal load between friendly matches (FM) and a small-sided game (SSG) with a tactical component (STG: 6 vs. 6 + 2 neutral players) in professional football players. Ten players were assessed by Heart Rate (HR) monitors in 5 FM and 3 sessions of a SSG. The relative internal training load (ITLR) was quantified in accordance with the proposal of Stagno (TRIMP modified/minute). The results showed that the ITLR obtained in FM was substantially greater than in the STG (3.75 ± 0.45 vs. 3.44 ± 0.61 TRIMPMOD/min, respectively). The inter-subject variability in physiological response was similar in both situations (CV: 12.35 ± 4.62% vs. 11.13 ± 2.56%, respectively). Moreover, significant large relationships were found between TRIMPMOD/min obtained in the STG sessions and the values recorded in FM (CC: 0.61 [0.09 a 0.87] and CCI: 0.62 [0.15 a 0.86]). The STG would not appear to be an appropriate training stimulus to provide the players with similar physiological demands to those required in the most intense phases of the competition. The high physiological variability suggests advising against use of the STG to provide the players with a sufficiently unified ITL, to ensure most of them receive an appropriate training stimulusEl objetivo de la investigación fue comparar la carga interna demandada entre partidos amistosos (PA) y una situación de juego reducida con orientaciones tácticas (JR: 6 vs. 6 + 2 neutrales) en jugadores profesionales de fútbol. Diez futbolistas fueron monitorizados mediante pulsómetros en 5 PA y 3 sesiones de JR, en las que se cuantificó la carga interna relativa (CIR) según la propuesta de Stagno (TRIMP modificados/minuto). Los resultados reflejaron que la CIR soportada en los PA fue sustancialmente mayor a la CIR del JR (3.75 ± 0.45 vs. 3.44 ± 0.61 TRIMPMOD/min, respectivamente), con una variabilidad inter-sujeto en la respuesta fisiológica similar, en ambas situaciones (CV: 12.35 ± 4.62% vs. 11.13 ± 2.56%, respectivamente). Además, existieron grandes y significativas relaciones entre los TRIMPMOD/min obtenidos en las sesiones de JR y los registrados durante el transcurso de los PA (CC: 0.61 [0.09 a 0.87] y CCI: 0.62 [0.15 a 0.86]). No parece por tanto el JR un estímulo de entrenamiento apropiado para proporcionar a los jugadores unas demandas fisiológicas similares, a las exigidas en las fases más intensas de la competición. Además, la elevada variabilidad en la respuesta fisiológica podría desaconsejar su uso para proporcionar a los jugadores una CI suficientemente unificada, que asegure a la mayoría de jugadores recibir un estímulo de entrenamiento apropiado y similarActividad Física y Deport